Vi kan gøre det! Visuelt pædagogisk værktøj til fællesskab, trivsel og klasserumsledelse

Skab stærkere fællesskaber med konkrete mål, visuel struktur og plads til alles udvikling.

Vi kan gøre det! er et almendidaktisk pædagogisk værktøj, der hjælper lærere, pædagoger og andre fagprofessionelle med at arbejde systematisk med klassekultur, fællesskab, trivsel og sociale kompetencer.

Værktøjet er udviklet til brug i skoler, SFO'er, børnehaver, bosteder, fritidstilbud og andre pædagogiske miljøer, hvor man ønsker at styrke deltagelse, relationer og fælles ansvar.

Med et fysisk diplom og magnetiske stjernebrikker bliver fælles mål synlige og konkrete for børnene. Det giver et fælles udgangspunkt for dialog, refleksion og arbejdet med de handlinger, der styrker fællesskabet.

Fem fokusområder, der styrker fællesskabet

Vi kan gøre det! tager udgangspunkt i fem grundlæggende områder:

• Gensidig respekt – Vi lytter til hinanden og giver plads til forskelligheder.

• Tryghed og tydelige regler – Vi skaber genkendelige rammer og tryghed i hverdagen.

• Fælles ansvar – Vi bidrager alle til det fællesskab, vi er en del af.

• Retfærdighed – Vi tager hensyn til hinanden og forskellige behov.

• Omsorg – Vi ser hinanden, hjælper og viser interesse for andre.

Områderne hjælper med at omsætte abstrakte værdier til konkrete handlinger, som børnene kan forstå og øve sig på.

Et pædagogisk værktøj - ikke et traditionelt belønningssystem

Børnene samler stjernebrikker på diplomet, når de deltager, gør en indsats, udvikler sig eller bidrager positivt til fællesskabet.

Fokus er ikke på præstation eller på at udpege de dygtigste børn. Det handler om at synliggøre de små skridt og anerkende forskellige måder at bidrage på.

Værktøjet bygger på principper fra anerkendende pædagogik, zonen for nærmeste udvikling og visuel struktur. Det giver mulighed for at arbejde med udvikling i børnehøjde, hvor børnene får støtte til at øve sig på det næste skridt.

Brug det på tværs af skole, SFO og institution

Vi kan gøre det! kan bruges af både lærere, pædagoger, støttepersoner og andre fagprofessionelle.

Det kan eksempelvis bruges til:

• Arbejde med klassekultur og klasserumsledelse.

• Styrkelse af trivsel og sociale kompetencer.

• Konflikthåndtering og samarbejde.

• Opstart af nye klasser eller børnegrupper.

• Fælles mål for en klasse, afdeling eller institution.

• Skabe en fælles pædagogisk retning mellem skole og SFO.

Når flere faggrupper bruger de samme fokusområder, kan værktøjet skabe et fælles pædagogisk sprog – uden at alle behøver arbejde på samme måde.

Hvad følger med?

Du får et komplet fysisk sæt, der er klar til brug:

• 1 stk. A3 magnetisk diplom med unifelt på bagsiden, så det nemt kan sættes på glatte overflader.

• 1 stk. whiteboardtusch.

• 1 stk. svamp til aftørring.

• 20 stk. magneter med stjernebrikker.

Diplomet kan bruges igen og igen. Skriv jeres fælles mål direkte på diplomet med whiteboardtuschen, og vis udviklingen ved at tilføje stjernebrikker.

Tilvalg: Målbank med konkrete pædagogiske mål

Ønsker I inspiration til at komme godt i gang, kan I tilvælge vores målbank som PDF.

Målbanken indeholder inspiration til konkrete mål og handlinger, der kan hjælpe jer med at omsætte de fem fokusområder til praksis.

Den kan bruges som inspiration til teamets planlægning, fælles refleksioner og dialogen med børnene.

Vi kan gøre det! handler om at skabe fællesskaber, hvor alle kan bidrage, øve sig og udvikle sig sammen.

Savner du målbeskrivelser til et særligt emne, så tøv ikke med at tage kontakt til os på kontakt@piktoplan.dk

Et visuelt pædagogisk redskab fra Piktoplan, udviklet med afsæt i pædagogisk praksis og ønsket om at gøre udvikling og fællesskab konkret i børnehøjde.